课程花絮抢先看

8月24日《儿童眼保健适宜技术培训班》开课的第二天。经过前一天的相处，学员之间也愈发熟悉，基于讲课具体内容，现场不断与讲课专家进行互动，碰撞思维的火花。

（眼视光实战课程实录）

课程干货集锦

（儿童眼保健专委会主任委员于刚）

于刚主委首先给大家带来了《斜视、眼球震颤的常规治疗方案与新进展》的课程，但是在正式授课之前，于刚主委跟大家简单分享了自己在眼科创业的经验，并鼓励大家继续努力：视光师努力成为OD+，眼科医生试着成为MD-，不断地去充实自我。在专业课讲解部分，于刚主委区别于第一天几位专家的授课内容，主要从眼肌的角度进行详细讲解，包括主动肌、协同肌、配偶肌。并向大家介绍了常见的斜视检查方法、双眼视功能的检查方法等等。

（于刚主委与来自南通博觉眼视光的尤来娟医生进行互动）

“实用”是对本课程的最好总结，根据妇幼保健院的实际需求，于刚主委利用自带的眼科检查设备，现场给大家培训和示范。如何利用三棱镜检查斜视度是斜视检查中的关键，现场请到两位医生上台进行互动检查，并用“三棱镜就是一把斧子，哪儿斜就往哪儿‘砍’”的口诀，帮助大家记忆。

（‘众人齐练一阳指’）

在授课现场，于刚主委带领大家现场进行双眼同时视体验的简单操作，现场瞬间变成了“众人齐练一阳指”的局面，十分有趣。

（美和眼科视光师陈勇华）

陈勇华视光师针对《儿童五种特殊治疗眼镜的介绍与使用》展开了讲解，课程中，陈勇华视光师介绍了五种儿童特殊眼镜，包括膜状压贴球镜、渐进多焦点眼镜、周边离焦眼镜、压贴三棱镜、RGP，并带来了其中几种眼镜的实物，供大家进行传阅，近距离地了解这五种不同的儿童特殊眼镜。

（学员们拿着眼镜进行交流）

（实物的运用让大家更佳直观的理解）

（医院验光配镜中心弱视低视力部主任周哲）

下午的第一节课，周哲主任首先为大家带来了《屈光不正与老视》的课程，尤其针对屈光不正的情况，周哲主任给大家提供几个基本原则：眼位优先原则、双眼平衡原则、MPMVA原则，并指出针对儿童屈光不正的矫正，规范检查是重点，合理处方是关键。

（中国眼镜协会视光师专业委员会副主任秦英瑞）

秦英瑞主任提出人性化验配镜就是在验光精准的基础上，提供个性化服务，将人性化关怀融入到验配镜过程中。实现主客观结合、远近结合、动静结合，并将个人的生活习惯，工作习惯，极限状态，甚至于整个人的健康状况纳入到配镜的考量范围中，才能真正制作出舒适、好用的眼镜，使验光手艺变艺术。

（医院视光中心主任李丽华）

“能持久阅读、舒适地看电视、没有视疲劳、近视度数增长缓慢，这就是矫正视力正常的标准”李丽华主任在课上讲到，关于如何才能达到矫正目标，她认为不仅仅是矫正近视达到1.0就可以，而是视功能恢复正常。视光服务的目标应该是清晰、舒适、持久。

实操课程

实操课程是由奥腾思格玛集团产品市场部总监李为丰、奥腾思格玛公司产品工程师张国军为大家进行《眼科常规检查设备实操课程》的讲解，紧接着，大家进入实操环节。

（同视机的使用）

（视觉质量分析仪操作）

（Worth四点灯检查）

今日花絮

（超认真做笔记的学员）

（实操课程中大家正在互相体验）

（周哲主任在体验视琦视觉治疗产品）

培训班第二天的晚上组织了《专家面对面座谈会》，座谈会上，儿童眼保健专委会主任委员于刚、医院验光配镜中心弱视低视力部主任周哲、医院视光中心主任李丽华、中国眼镜协会视光师专业委员会副主任秦英瑞、美和眼科视光师陈勇华、常务委员兼办公室副主任赵坡、奥腾思格玛（中国）集团副总经理袁艳芝、奥腾思格玛（中国）集团副总经理乔莹，纷纷针对学员们的问题、疑惑作出了解答。

（专家面对面座谈会）

（专家面对面座谈会）

（座谈会前期搜集每位学员的问题）

犀利的问题，无一不道出了学员们在工作中的困难和艰辛。成为一名优秀的小儿眼科医生、视光师的道路都是需要付出源源不断的努力，在给学员们建议的同时，几位专家也分享了自己创业路上的故事，于刚主委打趣道“别看我们今天给你们上课，看起来光鲜亮丽，我们背后的心酸是很多人不曾知晓的”。现场多次掌声雷动，到底是什么样的答案让学员们在获取经验、收获知识的同时又感动不已呢？

让我们一起去寻找一下答案吧。

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座谈会干货

问题1：门诊中开展的治疗项目很少，往往依靠转诊的方式来解决，作为基层妇幼保健院的医生应该怎么提升？

自诩为“乡下医生”的于刚主委在回答这个问题之前，反问了提问医生三个问题：

“你们有几个医生呢？每天门诊量是多少呢？”

－“4个医生，门诊量每天30人左右”

“那你为什么要转诊呢？”

－“因为除了基本的检查之外，开了处方，在后续视功能的治疗上面，我们感觉治不了......”

没等提问医生说完，于刚主委又追问“你还没治，怎么知道治不了呢？”，这一句话似乎给了现场所有基层妇幼保健院眼科医生很大的触动，在我们收集到的问卷中，很多医生都提到一个问题：

（学员问卷展示）

我们可以看到在绝大多数妇幼保健院，眼科的检查设备都是具备的，足以支撑完成眼科的很多检查，但是由于内心的不自信，导致了很多医生从第一步就否定了自己。

“如果你靠转诊，什么时候才有第31个病人呢？”

于刚主委分享了年医院辞职，抛去一切光环来到北京，从零开始的时候，连续3年的时间里，他的办公桌就是身上的小书包，工作条件比现在很多医生都艰辛，就是从一点一滴建立起来的。他建议，能做的检查一定要自己做，不要想着靠转诊完成，哪怕多给患者讲一些科普，把来北京收获的知识传递给患者，这都是交流的过程，也是留住患者的过程。

问题2：建立视光档案，需要哪些设备？

（李丽华主任正在解答学员问题）

（学员问题集锦）

设备问题、缺乏领导支持，这两个问题似乎是众多眼科医生的心头大患，李丽华主任用倒推的方式回答了这个问题，“在你向领导申请设备的时候，你要想，他凭什么支持你呢？”，李丽华主任建议所有的眼科医生首要任务是把事情做好，只有把事情做起来，带动科室发展，甚至做出社会效应，他才会给你支持。

李丽华主任讲了他们创业中的艰辛：同视机的随机点画片都是请计算机专业的大学生帮助摸索着制作完成的。孩子看的视标都是自己用冰棍、筷子进行制作，用这样的方式来教会孩子查视力。

一把检影镜可以完成基础的检查工作，但是有了全自动的电脑验光仪会更方便，这是整件事情的基础逻辑，作为基层的眼科医生，应当首先找到事情的基础逻辑以及平衡点。首先是自身的专业能力足够，在工作中增加更多的具有小儿特色的检查，通过更好的设备如何可以提升自己、科室的能力，以半年或者一年为时间，跟领导、院长进行报告，一点一点去争取，这一定是一个不断发展的过程。

问题3：如何进行个人能力的提升？

在第一天的开班仪式上，于小千会长提出，能来北京参加培训的医生，一定是我们妇幼系统未来的中坚力量，的确，在这两天的满满的学习中，学员们身上的学习热情让专家们非常感动。大家都是怀着自我提升、发展专业技能的希望从五湖四海而来，渴望借助儿童眼保健专委会的平台与专家、同行进行交流，那么，如何才能提升个人能力呢？

（周哲主任在回答学员问题）

“利用互联网”，周哲主任提到这个方法，周哲主任分享了他多年坚持网上回帖、医患咨询的故事，常常是回完最后一个问题，已经到了深夜。于刚主委、陈勇华视光师也带来了美和眼科线上运营的经验分享，72个患者







































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